Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2025 No.07 > 信息化赋能初中地理情境教学的实践探索

  • 信息化赋能初中地理情境教学的实践探索

    Author(s):

    卢珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.07

    Affiliations:

    武汉大学附属外语学校

    Abstract:

    新时代教育数字化转型背景下,信息技术与地理情境教学的深度融合,是一种使命化教育,也是落实教育改革的关键路径。这一教育模式有利于激活学生学习动机、促进深度理解、培育空间思维、拓展实践能力。具体教学实践中,应在坚持立德树人、素养导向、学生主体、科技向善的原则下,充分利用VR技术、GIS分析、遥感数据、数字地图及智能体技术,构建沉浸式、探究式、直观化、生活化和个性化的教学情境,为培养具备数字素养与全球胜任力的未来公民奠定基础。

    Keywords:

    信息化;初中地理;情境教学

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile