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罗三妹
Wen Yuan (Primary School Edition) 2025 No.04
江西省南昌市进贤县三里乡中心小学
小学数学是整个教学体系中非常重要的学习科目,在乡村小学数学教学活动中会遇到很多问题,数学教师应积极探索如何提高数学学科的教学质量,抓住小学生的学习成长关键期优化教学方案,有效促进学生核心素养的提升。在小学数学教学活动中,课后作业设计是非常重要的环节,对学生多项素质都产生着一定影响,数学教师要帮助学生积累丰富的知识,结合学生的实际学习情况完善教学模式,提升数学课堂的教学质量,促进学生核心素养的发展和进步。
乡村;小学数学;课后作业;设计实施;评价策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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