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高中数学教学中如何提升学生的数学建模能力

Author(s)：
周素琴

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2025 No.02

Affiliations：
浙江省苍南中学

Abstract：
高中数学教学中，提升学生的数学建模能力是培养其综合素质与创新思维的重要途径。通过引入真实情境问题、开展跨学科项目以及应用现代信息技术，能够有效激发学生的学习兴趣和自主探究意识。此外，强调过程导向的教学方法，鼓励学生在模型构建、分析和验证中进行合作与反思，能够进一步增强其实际问题解决能力。实施多元评价体系，关注学生在建模过程中的表现，也有助于形成积极的学习反馈，促进数学建模能力的持续提升。

Keywords：
数学建模能力；高中数学教学；真实情境问题；跨学科项目；信息技术应用

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[1] 周素琴.高中数学教学中如何提升学生的数学建模能力[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2025(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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