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  • 构建基于微课与“五学”融合的初中语文翻转课堂新模式

    Author(s):

    邹萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    江西省宜春市宜丰县崇文中学

    Abstract:

    信息技术的飞速进步推动了教育领域的创新探索,翻转课堂作为一种新兴教学模式逐渐受到广泛关注,而其中的微课元素则为教学带来了前所未有的丰富活力和无限可能。“五学”理念强调学生的全面发展,注重培养学生的创新能力和实践能力。将微课与“五学”融合在初中语文翻转课堂中,有望为教育教学带来新的活力和启示。本文旨在探讨微课与“五学”融合在初中语文翻转课堂中的意义,分析实施现状,探讨存在的问题与挑战,并提出构建新模式的策略。

    Keywords:

    微课;翻转课堂;五学

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