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  • 主题式绘本阅读在初中英语教学中的实践探究

    Author(s):

    王超

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.09

    Affiliations:

    乐安县第一中学

    Abstract:

    随着教育理念的不断更新与发展,主题式绘本阅读作为一种全方位的、跨学科的教学方法逐渐引起了教育界的重视。在初中英语教学中,主题式绘本阅读为学生提供了一个更加真实、丰富的语言实践环境,使他们通过情境化的阅读,更好地理解语言运用与语境交际。这种实践不仅有助于学生的语言技能提升,更可以促进他们的跨文化意识、情感认知与社会价值观的形成,有助于培养学生全面发展。

    Keywords:

    主题式绘本阅读;初中英语;教学策略

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