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  • 新课标下高中物理课堂生成性教学策略探究

    Author(s):

    袁丰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2024 No.06

    Affiliations:

    江西省宜春中学

    Abstract:

    在新课标的指导下,高中物理课堂不再仅仅是知识的传递场所,更是培养学生科学素养、创新能力和实践能力的重要阵地,探究高中物理课堂的生成性教学策略,对于提升教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。本文将从新课标的角度出发,结合高中物理教学的实际,对生成性教学策略进行深入探究。

    Keywords:

    新课标;高中物理;生成性教学

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References
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