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李晓冰
Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.03
衡水市庆丰街小学
随着社会发展和国家教育改革的深入,培养小学生的核心素养逐渐成为全面发展教育的核心课题。尤其在小学语文教学上,高效课堂的构建对于学生的核心素养培养具有重要意义。以往的传统教育模式很难满足现代社会对人才培养的多元需求,因此,探讨如何将核心素养融入小学语文课堂,实现高效课堂的构建,是迫切需要解决的问题。本文将浅析如何在课堂教学中为学生提供一个和谐、有趣、积极参与的学习环境,助力小学生语文核心素养的提高。
核心素养;小学语文;教学观念;教学目标
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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