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  • 文字的舞蹈:让小学生在阅读中体验语言的魅力

    Author(s):

    林素兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2024 No.02

    Affiliations:

    台山市东晖小学

    Abstract:

    随着素质教育的改革,语文作为小学阶段的重要学科,阅读又作为小学语文教学中的重要部分,能够影响小学生后续的发展和成长。为了将阅读教学的价值充分发挥出来,小学语文教师就要充分挖掘语篇中的语言魅力,创新阅读教学模式,并借助多元化教学手段和丰富的教学资源,营造良好的阅读环境,让学生积极参与其中体验语言的魅力,达到提升学生的整个语文素养的目标。基于此,本文就让小学生在阅读中体验语言的魅力展开探究。

    Keywords:

    文字的舞蹈;小学生;阅读实践

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