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  • 新课标背景下游戏化学习在中学历史教学中的应用——以“西欧庄园”为例

    Author(s):

    汪霄

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.11

    Affiliations:

    淄博市临淄区实验中学

    Abstract:

    随着游戏化的趋势在教育领域日益显著,中学历史教学也受到了游戏化的影响。本文旨在探讨新课标背景下,游戏化学习在中学历史教学中的应用,通过分析“西欧庄园”为例,展示游戏化在历史教学中的优势和潜力。实践证明,游戏化教学方式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和学习效果,有助于培养学生的历史思维和批判性思维能力,为历史教学提供了新的教学工具和策略。此外,本文还提出了一些建议,以帮助教师在历史教学中更好地运用游戏化方法。

    Keywords:

    新课标;游戏化;中学历史;核心素养

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