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  • 以信息技术依托深化学前教育行为习惯培养

    Author(s):

    雷雪颖

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.07

    Affiliations:

    江西省九江市武宁县第二幼儿园

    Abstract:

    信息技术的广泛应用已经深入教育领域,为各个阶段的教学活动带来积极影响。在这种背景下,幼儿园教育也需要适应变化,采用信息技术提升教学效果。利用这些技术,可以更好地连接教师与学生,营造积极的学习环境,同时帮助孩子们形成良好的个人习惯。信息技术可以打破传统教育的时空限制,实现优质教育资源的共享和普及。借助远程教育、在线课堂等技术手段,我们可以将优质的教育资源送到每个孩子的家门口,让他们享受到更加公平、高质量的教育。

    Keywords:

    学前教育;信息技术;良好习惯;培养策略

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