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费腾
Wen Yuan (High School Edition) 2024 No.01
高邮市第二中学
在核心素养视角下,高中物理教学需要加强对学生科学素质和创新能力的培育,目前我国教育改革已经到了新的浪潮,核心素养的贯彻和落实已经受到了社会各界的广泛关注,也成为教育研究的重点,因此我们有必要以核心素养的视角作为基础,探讨高中物理教学过程中可以使用的方法。通过对教学课堂的优化设计,有效提高教学质量,促进学生核心素养的提升,教师在核心素养视角下也要为学生提供个性化的教学指导,组织团队学习模式,优化教育方法,为学生打造多元化自由的物理课堂,改变传统物理教学的刻板印象。本文围绕着核心素养视角下高中物理教学策略展开论述,希望有关工作者提供参考和建议。
核心素养;高中物理;教学策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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