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  • 高中英语读后续写教学策略探究

    Author(s):

    卢毓芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.04

    Affiliations:

    江西省清江中学

    Abstract:

    随着目前课堂教学改革愈发的深入,各个教育科目也开始围绕着考试问题的类型开始不断的进行创新,希望可以让学生们获得更加优秀的英语核心素养培养,高中阶段的英语课堂教学依然是这样。在这样的课堂教学背景当中,英语试卷上面的各种考试问题也开始出现非常明显的转变,阅读之后再进行续写这个问题类型也开始得到非常广泛的关注。所以目前的高中英语课堂教学开展过程中,教师就可以从目前的英语课堂教学实际情况出发,给学生们带来更加优秀的逻辑思维能力以及英语知识学习水平提高,将学生培养为更加优秀的英语人才。

    Keywords:

    高中英语;读后续写;英语课堂;教学策略;探究方向

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