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  • 浅论提升小学道德与法治课程教学效率的策略

    Author(s):

    冯育强

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    广东省惠州市大亚湾区西区实验学校第一分校

    Abstract:

    随着我国新课改的深入推进,我国小学各个学科的教学模式都在不断的调整变革。道德与法治学科被称作现阶段的“思政课”,它是依据当前社会发展和学生成长需求,对学生进行初步的政治思想、法治观念以及道德规范的系统化教育的学科,其目的是有效落实立德树人的根本任务,使学生在政治素质、法治素养、道德修养和人格修养等方面都能够获得发展。小学开展道德与法治课堂,有助于学生从小形成正确的三观,抵制各种不良诱惑,使自己的身心得到健康成长。

    Keywords:

    小学;道德与法治;教学策略

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