浅谈高中语文有效阅读教学研究

吴平

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.04

农安县实验中学 吉林 农安 130200

阅读教学是比较重要的内容,通过语文阅读教学对学生的语文综合能力的提高比较有利.在新教学改革背景下,对语文阅读教学的模式加以优化,就能有助于促进学生的学习效率水平的提高,从理论层面加强研究就比较重要.阅读能力应是每个高中生应该具备的基本能力,通过阅读,学生能够培养获取信息的能力,最重要的是在此过程中,能够收获不同的生命体验、心灵慰藉和精神力量,因此,语文教师要培养学生们对阅读的兴趣,改变传统教学模式,把学生作为阅读的主体,并在阅读教学中合理评价学生,最终掌握良好的阅读习惯,提高语文素养.本文与大家探讨如何搞好高中语文阅读教学.

高中语文;名著;阅读