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  • 写作策略在小学语文教学中的应用分析

    Author(s):

    杨晓静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    太原市晋源区第四实验小学 山西 太原 030000

    Abstract:

    写作一直是困扰教师与学生的共同难题,教师难于如何教学生写作,学生难于如何写作.在传统教学中,教师往往仅关注到学生如何练,却忽视了告诉学生作文是什么、如何写作等.在当前小学语文教学中,教师指导学生写作,将写作策略有计划地讲解给学生,能够帮助学生更好地掌握写作技巧,将内心的想法诉诸纸上.

    Keywords:

    写作策略;小学语文;教学

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