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  • 浅谈新课程下小学数学兴趣的培养

    Author(s):

    何苏萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    甘肃省定西市临洮县洮阳镇五爱小学 甘肃 定西 730500

    Abstract:

    兴趣是引导个体发挥主观能动性的核心构成要素,也是推动个体不断学习不断进步的有效动力,其自身的优势在课堂教学中的表现是最为突出的。正因为如此,笔者也将把新课程的改革作为宏观视角,立足于小学课程建设,从数学课堂出发,分析小学数学兴趣培养的有效措施,旨在深入贯彻落实素质化教育的基本要求,推动现代化课程结构的调整与更新,仅供参考,希望能够给教师带来一些帮助。

    Keywords:

    新课程;小学数学;兴趣培养;方法探讨

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