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吴丽婷
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.12
江西省瑞金市宝钢希望小学
信息技术与课程教学相结合已有数年之久,这是新一轮课程改革的核心方向,大部分学校通过提高网络教学质量,使信息技术与课程结构相结合,真正的智能教室仅仅依靠网络质量、教学设备等外界条件是通用性不解的,这就需要教师掘弃原有僵化的教学模式,转变教育理化学革新教学策略,紧理时代的潮流,让小学数学教学焕发新的生机与活力。教师如何在信息技术的教学模式中发挥出新优势,可以从以“构建智慧课堂,发挥思维能力”“构建智慧课堂,发挥学生的主体性”“构建智慧课堂,培养学生创新能力”三个方面来展开论述。
智慧作业;小学数学;教学效率
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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