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  • 核心素养下高中语文阅读教学探究

    Author(s):

    董兵

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

    Affiliations:

    白城毓才实验学校

    Abstract:

    培养学生阅读思维能力的关键时期主要集中于高中阶段,通过探寻科学合理的教学培养方式,可以促使学生形成正面的阅读思维习惯。在新课改和素质教育深入推进的背景下,教师应正确认识阅读教学在高中语文教学中的重要作用,全面掌握学生的学习水平,从课本内容出发,创设对应的教学情境,从各个方面调动学生对阅读的积极性。

    Keywords:

    素质教育;核心素养;高中语文阅读;自主学习

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