新时代民办高职学生社会责任感教育研究

高春苹 徐丹丹 焦禹淦 宋苗苗

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.11

郑州理工职业学院 河南 郑州 451152

进入新时代，我国的职业教育发展迅速，除公办高职院校外，全国各地民办高职院校如雨后春笋般争相涌现，这对无缘高等学府的青年学生而言，无疑有了继续学习和接受教育的机会。近年来高职教育也取得了不俗的成效，为社会输送了大量品学兼优的应用型人才。高职学生作为祖国社会主义事业建设的未来接班人，其职业精神如何、社会责任感强烈与否关系到国家的发展，因此加强对高职学生的社会责任感教育尤为重要。基于此，本文旨在分析新时代民办高职学生社会责任感教育现状，研究和探讨提升高职生社会责任感的培育路径。

新时代；民办高职院校；社会责任感教育；现状；培育路径研究