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  • 小学音乐教学中如何实现“快乐课堂”

    Author(s):

    饶之青

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学,江西 抚州 344000

    Abstract:

    在音乐新课程标准当中明确指出,教师在教学中要积极落实情感性元素,让学生在生动活泼的课堂当中进行愉悦、轻松地学习,打开学生心灵之窗的同时让学生在情绪与思想中去感知音乐,学习音乐。在这一目标下小学音乐的课堂教学应该得到全面的改进,教师应该通过正确的方式先让学生能够去理解和感受到音乐的魅力,提高学生学习体验的同时让学生能够在学习中感受到趣味,提高学生音乐学习兴趣。因此,本文主要对小学音乐教学中如何实现快乐课堂进行探究与实践。

    Keywords:

    小学音乐;快乐课堂;构建策略

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