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  • 如何在高中数学教学中渗透数学思想方法

    Author(s):

    辛文学

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    河北省平泉市第一中学 河北 平泉 067500

    Abstract:

    高中数学的新课程改革倡导学生自主学习数学知识,掌握有效的解决数学问题的方法。教师不仅要在课堂上讲授数学知识,更重要的是培养学生的数学思维能力,让学生领悟数学的基本思想。当前,很多数学教师仍然更重视数学知识的教学,不注重数学思维方式的渗透,没能根据学生兴趣需要、日常生活、数学文化渗透数学思想方法,影响了高中数学教学的有效性。

    Keywords:

    高中数学;思想方法;培养策略

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