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  • 小学英语听说结合策略之我见

    Author(s):

    秦书娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    湖北省武汉市洪山区武珞路实验小学 湖北 武汉 430000

    Abstract:

    随着社会的进步与时代的发展,在当前的教育中,英语逐渐成了一门重要的学科,并且在小学生综合素质的提升的道路中发挥着重要的作用。但是在当前的小学英语课堂中,受传统教学观念的影响,教师并不是十分重视听说结合的教学而是更加注重读写。这就使得小学生在英语学习的过程中,多半学习到的知识理论知识,没有机会将它运用于实践中,这并不符合素质教育理念的要求。

    Keywords:

    小学英语;听说结合;策略

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