初中语文教学实施个性化阅读的策略

Author(s)：

王凤兰

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

Affiliations：

湖北省潜江市园林第二初级中学湖北潜江 433100

Abstract：

在时代不断进步与社会高速发展的背景下，教育事业迎来更高的挑战。对于学生来讲，阅读的重要性不言而喻，能够帮助学生有效提升素质，培养语文核心素养。个性化阅读指的是教师进行阅读教学时，学生能自由发表看法。个性化阅读有助于培养学生的自主思维能力，有效提高学生的阅读理解能力。目前，语文教学中，教师要贯彻落实个性化阅读教学理念，以现代化教学理论为基础，借鉴传统阅读教学总结出的优秀教学经验，真正实现个性化阅读教学，既要有效提升学生的阅读能力，培养学生的综合素养，也要帮助学生形成健全的人格。本文通过分析个性化阅读的教学特点，提出优化个性化阅读教学的方法。

Keywords：

初中语文；个性化阅读；教学分析

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