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  • 朗读促进初中语文学习的有效方法的研究

    Author(s):

    杨喜忠

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    黑龙江省哈尔滨市双城区杏山镇中学 黑龙江 哈尔滨 150125

    Abstract:

    初中学生的朗读能力是指学生能用普通话正确、流利、有感情的朗读文学作品,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。语文教学正确运用朗读能激发学生学习语文兴趣,增强学生语言的积累、感悟与运用的能力,提高阅读能力,提高写作能力,有效地促进语文学习,学生的语文素养也会获得明显的进步。由此可见,朗读在语文学习中有效性是值得研究的。

    Keywords:

    朗读;初中语文;有效方法

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