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  • 以德育人 以情感人——如何利用情感教育搞好小学班级德育建设

    Author(s):

    梁明栋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    麻章区太平中心小学后坡校区 广东 湛江 524084

    Abstract:

    作为适应新时代发展诞生的教学模式,情感教学法是一种行之有效且极具感染力的教学方法,对构建良好师生关系、促进小学班级德育建设等方面有着重要意义。情感教学法注重强调学生的主体地位、以及学生在学习过程中的情感态度与身心发展等,旨在让学生在快乐的教育活动中健康成长、获得知识的学习,成为一个有感情、充满爱心的人。

    Keywords:

    情感教育;小学班主任;班级德育建设;有效措施

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