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  • 小学美术学科德育渗透实施途径研究

    Author(s):

    官和敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    重庆市涪陵区珍溪镇大胜小学校 重庆 408000

    Abstract:

    教育为本,德育为先。随着国家的发展和社会的进步,品德教育越来越受到人们的关注。然而,在当前的小学美术教学中,知识和技能的传授仍占据课堂教学的主要位置。很多教师仍将作品的完成当作美术教学的主要目标,而忽略了美术教学在价值观塑造和人文素养提升等方面的重要价值,仅仅将德育渗透停留于表面,无法真正与学生产生共鸣,使得美术教学与德育孤立、分离,以美育人的最终目标难以实现。基于此,本文将对小学美术学科德育渗透实施途径进行研究。

    Keywords:

    小学美术;德育渗透;实施路径

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