Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.03 > 幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导策略

  • 幼儿园户外自主游戏中教师的有效指导策略

    Author(s):

    邢海燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县第二幼儿园 内蒙古 呼和浩特 011500

    Abstract:

    幼儿园是幼儿刚刚进入课堂的时期,所以幼儿园有较多的户外自主游戏环节,组织户外自主游戏的目的是教师根据幼儿的认知规律和个人特点,进行有效指导,从而使幼儿体能得到锻炼的同时,还能使其自我思考能力得到培养,还可以提高幼儿的创造力和想象力,并帮助幼儿融入集体活动中。如果教师没有在户外自主游戏中进行有效指导,那游戏的创设也就失去了其最重要的意义,根据现阶段社会背景下户外自主游戏存在的问题,如何在户外自主游戏中进行有效指导,是本文需要研究讨论的内容。

    Keywords:

    幼儿园教学;户外自主游戏;有效指导

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile