激活资源·品读感悟·高效阅读——初中语文阅读教学

金晶

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

湘阴县静河镇中学 湖南 岳阳 410500

目前,我国教育水平的不断提升,对学生们的发展起到了重要作用.在高度重视教育的形势下,初中语文教学实现了全面的改革.在初中语文教学中,阅读能力是语文教学的重要教育目标,培养初中生良好的阅读能力有利于学生们语文素养的提升,从而实现初中生综合能力的提升.目前,初中生已经具备了一定的阅读能力,教师应该注重激活资源,增强学生们对文章的品读与感悟,提高阅读效率,促进学生们对文章的精读和细读,品味文章的深层含义,从而进一步提升初中生的文学素养,对初中生的发展具有重要意义,本文针对初中语文阅读教学进行分析,探讨如何激活资源、品读感悟,从而实现高效阅读.

初中语文;阅读教学;高效阅读;品读感悟