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  • 浅谈小学音乐教学中的情景教学与歌唱教学的研究

    Author(s):

    陈 娟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    新疆库尔勒市第八中学 新疆 库尔勒 841000

    Abstract:

    情境教学作为一种新的教学模式,是教师结合教学内容所展示的情境,配合视频、图片、文字等各种形式,再现音乐情境的过程。通过应用情境教学法,可以吸引学生的注意,开发学生的创新思维。所以,在进行小学音乐教学过程中,教师需要对歌曲歌词、节奏等各个方面的要素加以全面分析,在教学中科学使用情境教学法,进行歌唱教学,提高音乐课堂教学的质量和效率。

    Keywords:

    小学音乐;情景教学;歌唱教学;研究策略

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