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  • 初中音乐教学中小组合作学习模式的运用策略

    Author(s):

    陈传红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    贵州省从江县往洞镇往洞中学 贵州 从江 557419

    Abstract:

    音乐作为一门感性艺术课程,具备一定的艺术性质,在素质教育背景下占据着重要的地位,对于培养学生美育,陶冶学生情操方面,以及在培育学生情感和教化道德方面发挥着重要的作用。随着教育的不断深化改革,现下教育事业越来越注重核心素养培养,小组合作学习模式能够在学生掌握知识的基础上,培养与提升学生合作精神与能力。本文结合相关教学经验,探究初中音乐教学中小组合作学习模式运用策略。

    Keywords:

    初中音乐;小组合作;学习模式

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