高中学生数据分析素养的调查与培养研究_OpenScirbe Publishing

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高中学生数据分析素养的调查与培养研究

Author(s)：
徐大刚

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

Affiliations：
贵州省都匀市第三中学贵州都匀 558000

Abstract：
高中阶段的数学课程困难相对较大，有着较强的应用性、逻辑性、抽象性。核心素养理念的提出为高中数学教育教学提供了必要的遵循。高中数学六大核心素养中数据分析素养是其中的重要内容，主要指的是学生借助统计方法分析、推断数据信息，从而实现知识素养的形成，包括了获得结论、分析判断、模型构建、信息提取、搜集整理。数据分析素养培养的核心在于强化学生数据分析能力的提升，强化学生数学学习质量和效果的提升，助力学生良好数学学习习惯的形成与发展。

Keywords：
高中生；数据分析素养；培养策略

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[1] 徐大刚.高中学生数据分析素养的调查与培养研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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