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  • 初中语文名著阅读教学有效策略研究

    Author(s):

    曾晓燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    江西省赣州市上犹县双溪乡九年制学校 341206

    Abstract:

    阅读名著可以启迪智慧、增长见识、陶冶情操,使人形成独特的人格魅力。尤其对于初中阶段的学生而言,正处于身心发展最为旺盛的阶段,也是由少年向成年的过渡阶段。所以,这一阶段阅读名著不仅可以提高学生的语文阅读能力,同时更能够使学生高效地汲取名著中的养分,为形成健全的人格夯实基础。

    Keywords:

    阅读名著;初中阶段;阅读能力;健全人格

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