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做好有效激励，助力高中班主任德育管理工作

Author(s)：
梁南球

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.02

Affiliations：
广东省雷州市第一中学广东湛江 524200

Abstract：
随着新课程改革的不断推进，现阶段的教育领域更加注重素质教育工作的推进，在教学中注重学生综合素养的培养。高中阶段是学生所面临的学习压力非常大，许多学生对于人生的十字路口，其会产生一种紧张、烦躁的情绪。高考不仅考究学生文化知识的程度，还考察学生的心理承受能力，所以在这样一种背景之下。班主任应该做好学生的德育工作，以促进学生可以在高中阶段树立一种正确的思想观念，以促进学生可以在高中阶段健康积极地成长。

Keywords：
德育教育；激励教育；班主任管理；策略探究

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[1] 梁南球.做好有效激励，助力高中班主任德育管理工作[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(02),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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