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  • 关于提高小学生阅读能力的几点思考

    Author(s):

    米玛措姆

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    西藏拉萨市林周县苏州小学

    Abstract:

    小学是最重要的基础教育,而阅读是学生体会书本知识的重要途径。因此,阅读的培养应贯穿在日常教学活动中,因为其不仅符合小学课程中所提出的“终身学习”理念,也是新课标教育的要求。在实际阅读教学中我们教师要重视从教学目标出发,重视增强我们藏区小学生的阅读能力。旨在为以后各门学科学习奠定扎实基础。文章,结合笔者教学实践,探析了提高小学生阅读能力的几点思考。

    Keywords:

    小学教育;学生阅读能力;策略

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