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  • 融入情感教育,开拓全新教学模式——初中语文教学中情感教育渗透的意义和途径

    Author(s):

    杨珲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.02

    Affiliations:

    贵州省松桃县寨英镇邓堡中学 贵州 铜仁 554100

    Abstract:

    情感教育是初中语文教学中的重要组成部分,是未来新课程发展的基础,也是未来语文教学发展进步的主要部分.情感教育体现出我们教育发展的趋势,教师应该给予其充分的重视和必要的关注,对初中语文教学中情感教育的意义进行深入研究,并根据实际教学情况进行分析,探究在初中语文教学中情感教育的渗透途径.

    Keywords:

    初中语文;情感教育;渗透;意义;途径

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