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  • 浅析小学数学教学中如何提高学生阅读能力

    Author(s):

    赵桃雁

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    云南省昭通市镇雄县大湾镇中心小学 云南 昭通 657207

    Abstract:

    数学老师在读题时,习惯上会在语速、语音上强调关键字词,或者在断句上帮学生理清隐含条件,因此,学生通过声音背后隐含的信息,快速而准确理解了题意。这样的结果告诉我们,学生数学阅读能力培养的重要性。本文立足于小学数学教学角度,分析了小学数学教学中如何学生阅读能力的策略.

    Keywords:

    小学数学;阅读;课堂教学

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