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  • 在自主游戏中体现童真

    Author(s):

    陈丽霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    福建省漳平市下桂林幼儿园 福建 漳平 364400

    Abstract:

    自主游戏能带给幼儿快乐、思想、经验、健康,是促进幼儿个性发展的重要途径,也是重要的教育手段之一。《纲要》指出:“应该支持幼儿富有个性和创造性的表达。应绝对尊重幼儿的意愿,不用自己的建议去左右他们的想法。陈鹤琴教育思想中也指出:要以幼儿为主体,将游戏的主动权交给幼儿。怎样才能使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中充分发挥孩子们的主观能动性,他们想玩什么、要怎样玩、爱玩多久等等,这就需要我们做到真正的放手,给孩子们充分的自由,这样幼儿才会有发挥潜能的机会。

    Keywords:

    自主游戏;童真

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