新课改背景下高中美术鉴赏课的教学方法分析

刘冠楠

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

山东省宁阳县第二中学 山东 泰安 271400

美术学科教育价值是指美术课程教学中展开绘画、雕塑、工艺、设计、欣赏等课程教学，培养了学生观察、感知、设计、创造、审美、评述等能力，促进了学生综合素养的发展。另外，美术学科教学中通过各种艺术活动，如：参观、访问等，发展了学生的人际交往能力，树立了学生传承和发扬艺术的思想品质，培养了学生良好的自信心与责任感，促进了学生综合品质的形成。高中教学中展开美术鉴赏课，能够有效地发展学生艺术修养，促进学生审美水平的提高。新课改背景下的高中美术鉴赏课教学展开，需要教师积极转变传统课堂教学理念，创新课堂教学方式，使得高中美术鉴赏课教学效率最大化。

新课改；高中；美术鉴赏课；教学方法