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  • 小学语文教学中培养学生的阅读能力的途径分析

    Author(s):

    段训福

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    江西省上饶市鄱阳县三庙前第一初级中学 江西 上饶 333100

    Abstract:

    新课程标准规定,小学生在学习期间一定要多读书、读好书,最大程度上增加阅读量,从而强化语用基础,为未来学习与发展奠定基础。为实现这一目标,小学语文教师必须要及时转换传统教育思想,对现行的语文阅读教学模式进行全方位的完善与创新,始终坚定以生为本的教育理念,构建出真正意义上的高效课堂,从根本上强化学生的阅读水平。基于此本文将深入探索小学语文高效阅读教学法,以供参考。

    Keywords:

    小学语文;阅读能力;培养途径;分析

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