试论初中英语情境教学策略

Author(s)：

谢海娟

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

广西北流市平政镇初级中学广西北流 537400

Abstract：

随着社会的快速发展，经济水平的不断提升，人们对于教育教学的关注度逐渐提升，英语教育在初中的教学中占有重要地位，开展英语教育主要是为了实现学生的多语言培养。社会的快速发展，各个国家之间的经济往来相对较多，英语是国际通用语言，开展经济交易需要使用英语进行沟通，所以学习英语是重要的。但是由于我们日常接触的环境中很少出现英语语言，并且英语的学习中贯穿着很多的语法，落实英语学习具备一些难度，加上现阶段英语教师的教学方式依旧贯穿着传统的教学方法开展讲解，整个课堂的学习枯燥乏味，落实英语的知识教育需要从学生的实际情况入手。本文主要是从初中英语的情境教学的角度开展分析，落实学生的教育与培养，促进学生的全面发展。

Keywords：

初中英语；情境教学

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