导学案在初中物理教学中的实践探析

Author(s)：

孔祥燕

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

Affiliations：

福建省龙岩市上杭县通贤中学福建龙岩 364200

Abstract：

在初中教学工作中，物理学科具有非常重要的意义，学生物理成绩的情况会对其文化素养产生直接影响，所以需要通过更加有效的方式建立高效课堂，使学生能够在这一基础上更好的学习物理知识，拥有更强的物理能力。导学案在初中物理教学中应用，能够发挥出非常好的效果。本文针对接展开了研究与分析，首先介绍了导学案在初中物理教学中的意义，其次列举了导学案在初中物理教学中的实践方式。希望通过针对导学案在初中物理教学中利用的讨论，能够进一步提高初中物理教学的效果，为学生的成长提供动力，借此使导学案能够发挥出更加积极的作用，利用导学案更大程度的挖掘学生潜力，实现物理教学目标，进一步提高学生的物理综合素质。

Keywords：

导学案；初中物理；教学实践

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