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  • 教育学生的“底线”

    Author(s):

    赵崇学

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.11

    Affiliations:

    广东省化州市平定镇中心小学 广东 化州 525135

    Abstract:

    我刚刚参加工作时,年轻气盛、意气风发、精力充沛,学生成绩、班级管理都是名列前茅,家长、领导对我的评价还是比较高的。但有一点是我比较困惑的:无论是教哪个班级,第一学期学生表现较好,第二学期却有些学生表现比较叛逆,甚至出现故意捣乱的现象。对于这种现象,我很苦恼、很迷茫,一直思考并和同事讨论为什么会出现这种现象,这种现象持续了很久。

    Keywords:

    教育;“底线”;关爱

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