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  • 初中道德与法治课程教学经验谈

    Author(s):

    郭 瑞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市第六中学 宁夏 吴忠 751600

    Abstract:

    教学的目的是让学生成长为一名品学兼优的好学生,其实,各个学科都涉及德育教育,只是不太集中,由此教育部设计了道德与法治课程,旨在养成学生规则意识,塑造学生高尚品质,提升学生分辨是非能力,使之形成正确的人生观与价值观,为家庭与社会做贡献。基于此,本文以初中道德与法治课程为例,尝试探究学科教学有效途径。

    Keywords:

    初中道德与法治课程;教学经验;教学质量

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