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  • 如何做好班级管理与初中数学教学分析

    Author(s):

    凌承志

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    平远县泗水中学 广东 梅州 514600

    Abstract:

    在紧张的初中数学教学阶段,部分数学教师还需作为班主任,从各方面管理班级,督促学生的学习,照顾学生在学校的日常生活。由于班主任肩上责任较重,工作内容复杂,故而需要初中数学教师兼任班主任时,具备多种专业能力。本文通过分析班级管理与初中数学教学之间存在的种种问题,进行具体分析,根据初二学生学习状态和生活现状,做出多种具体策略。

    Keywords:

    班级管理;初中;数学;教学模式;教学分析;北师大版

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