注重沟通艺术，做好小学班主任工作

梁晓霞

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

广东省湛江市第十五小学 广东 湛江 524038

沟通在班级管理中就如人的血脉，如果沟通不畅，就如血管栓塞，会导致器官缺血坏死。如果班级管理中的师生沟通不畅，家校沟通不畅，那么学生的成长与发展就会受到严重影响。而且语言非常神奇，同样的意思，不同的语言能够给人以不同的感受，比如“我是盲人，请大家帮助我”和“今天阳光明媚，我却看不到”这两句话，均表达了请求帮助的含义，但是人们看到第二句话时更愿意伸出援助之手，这就是语言的魅力。因此班主任的日常管理中，也要注重语言的艺术性，加强与班级学生和家长的沟通，从而创建温馨有爱的班集体，并让每一个学生都能获得健康成长。

小学；班主任；沟通