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  • 高中语文古典诗词的生生对话教学策略探讨

    Author(s):

    彭仁丹

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省吉安市吉安县三中 江西 吉安 343100

    Abstract:

    在“人本教学”理念的指导下,教师既是教学者,更是学生参与活动的引导者。而基于高中语文的教学实况,教师在教学古诗文的过程中必须要从学生的个性出发,根据学生的兴趣爱好进行教学创新,最大程度地提升课堂教学的趣味性,让学生学有所得。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对高中语文古典诗词的生生对话教学策略探讨提出了一些建议,仅供参考。

    Keywords:

    高中语文;古典诗词;生生对话;教学策略

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