班主任对高中生心理疏导方法的研究

刘永贵

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.10

莱阳市第一中学 山东 莱阳 265200

高中阶段的学生成长问题比较复杂，他们既有着初中生的一些叛逆，又有着成年人的一些思维，已经开始尝试运用所学知识和技能来解决生活中的实际问题，同时他们还面临着人生最重要的转折点——高考，学习压力非常的大，在这样的情况下，很多高中生都会存在一定的心理问题，需要班主任在班级管理的过程中，给予正确的疏导和开解，帮助高中生重拾生活和学习的热情及信心，全面促进高中生的综合健康发展。本文主要就班主任对高中生进行心理疏导的重要性及有效策略，进行了详细的分析与研究，以期能够利用自己的成长经验来满足学生的成长需求。

高中；班主任；心理疏导；有效方法