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  • 语境理论在中学英语词汇教学中的应用

    Author(s):

    黄 樱

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    湖南省岳阳市平江县第二中学 湖南 岳阳 414000

    Abstract:

    词汇教学是英语教学中的重要组成部分,也是开展英语语言教学的基础教学环节,学生词汇水平的高低直接决定后续的英语阅读学习、写作学习、口语学习,由此可见,词汇教学对于学生英语综合素质的形成具有举足轻重的作用。因此,教师要积极改进词汇教学的理念,优化词汇教学的方式,学习先进的教学理论,基于语境理论展开词汇教学,结合学情指导学生展开词汇学习,提高中学英语词汇教学的质量,促进中学英语词汇教学的发展。

    Keywords:

    初中英语;词汇教学;语境理论;应用策略

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