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  • 浅谈如何在小学体育游戏竞赛中培养正确的胜负观

    Author(s):

    刘洪伟

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    吉林省大安市两家子镇中心小学校 吉林 大安 131301

    Abstract:

    基于体育与健康课程核心素养下的体育品质,文章探讨了“正确胜负观”的含义:具有竞争性,拥有永不言弃的精神,尊重比赛、尊重队友、尊重对手,“胜不骄、败不馁”,以及影响胜负观的因素。根据以上胜负观的特质提出了在小学体育游戏竞赛中建立、培养“正确胜负观”的教学建议。

    Keywords:

    小学体育;游戏竞赛;胜负观

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