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  • 浅谈如何在高中语文古诗词教学中引入创新思维

    Author(s):

    胡瑞雄

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.10

    Affiliations:

    江西省南昌市新建一中 江西 南昌 330100

    Abstract:

    高中语文中的古诗词教学,应该充分发挥传承中国古典文化,提升学生精神文明素养的作用,而非仅仅局限在背诵默写方面。本文认为,高中语文古诗词教学存在过于注重卷面成绩,学生普遍缺乏对古诗词学习的兴趣,提出探索多元化的古诗词教学方式、注重心灵层面的感悟、规避“统一答案”等在高中语文古诗词教学中创设新思路的有效方式,以供参考。

    Keywords:

    高中语文;古诗词教学;精神文明素养

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